Dirección de Grupo

CONDUCTA DE ENTRADA

Conversatorio con expertos sobre ciencia  e investigación


Clase 1 de matemáticas

Presione Clic en el siguiente archivo para ver el desarrollo de la clase

Verse el siguiente video para complementar el tema tratado en la clase

Jorge Cogollo. (2013, 17 septiembre). Los NÚMEROS REALES ✅ Ejemplos Paso a Paso 🟢 [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=lsoFP2YApvs 

En el cuaderno realizar un resumen de lo que explican en el video


Clase 2 de matemáticas

Presione Clic en el siguiente archivo para ver el desarrollo de la clase 

Rodrigo Pereira Campos. (2020, 26 marzo). Regla de los signos multiplicación y división de números enteros [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=udGLCVQLdXU 

Taller de Operaciones con números enteros (Z)


Daniel Carreón. (2016, 24 octubre). CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD Super facil. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=JO_SRpmojdM 

Taller de divisibilidad matemáticas

Ejercicios resueltos de potencias aplicando las leyes de los exponentes

ESTADISTICA:  Práctica de tablas de Frecuencias

Descargar el siguiente archivo para realizar la práctica de Tablas de Frecuencias en Excel


Clase de Matemáticas:  Radicación y sus propiedades

Las Mates Fáciles. (2019, 10 marzo). ¿Qué es la radicación? [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=dYT5wf0c7rU 

Segundo periodo

Matemáticas

Lenguaje Algebraico

Daniel Carreón. (2020, 16 enero). LENGUAJE ALGEBRAICO Super facil - Para principiantes PARTE 1 [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=UNWFLuUfiX4

TALLER DE TERMINOS SEMEJANTES

Dar clic en el siguiente botón para descargar el taller sobre reducción de términos semejantes... y realizarlo en el cuaderno de cada uno.


RETOS ENTRE MONOMIOS Y POLINOMIOS

En parejas realizar los retos que se presentan en el siguiente documento.

Indicaciones del tercer periodo Estadística y Reto

Equipos de Aseo


Primer día: Lunes 16 de enero 2023

  • Bienvenida a la institución en el auditorio (formación). 
  • Presentación del docente orientador y bienvenida.
  • Lectura reflexiva sobre crecimiento personal; la gran misión del pequeño duendecillo. 
  • En mesa redonda presentarse y decir dos aspectos positivos, uno a mejorar y su expectativa.
  • Acuerdos de aula.
  • Verificación de las listas. 
  • Ubicación del puesto respectivo e indicaciones generales.
  • Asignación del comité de aseo, carteleras de cumpleaños, decoración, representante de convivencia, 
  • Promoción anticipada repitentes, 
  • Creación del grupo de whatsapp. 
  • Aclaración sobre Restaurante y refrigerio. 

CUENTO LA GRAN MISIÓN DEL PEQUEÑO DUENDECILLO

Había una vez un pequeño duendecillo al que le aburría mucho trabajar. Así que demoraba las tareas todo lo que podía. De ese modo iba dando tumbos de trabajo en trabajo, porque ninguno le gustaba.

Al ver que trabajaba poco, los duendes que vivían con él le dijeron que si no se ponía las pilas y empezaba a trabajar más tendría que buscarse otra casa.

Al día siguiente, el pequeño duendecillo empezó un nuevo trabajo. El duende jefe, que sabía cómo era el duendecillo, le advirtió que no iba a tolerar tonterías.

Al principio, el duende jefe le daba pequeños trabajos, para que se fuera acostumbrando. Y poco a poco le fue dando otros más largos y complicados. El pequeño duendecillo empezó haciéndolo bien, pero cada vez le costaba más trabajo.

El pequeño duendecillo se esforzaba para no caer en la tentación de no demorar las partes del trabajo más duras, porque no quería que le despidieran, ni mucho menos quedarse sin hogar. Aun así, nunca llegaba a tiempo y entregaba tarde las tareas. Y, para colmo, cada vez tenía más trabajo.

El duende jefe le regañaba y le decía que tenía que esforzarse más y, sobre todo, organizarse mejor.

Un día llegó una tarea muy importante. Y el único que podía hacerla era el pequeño duendecillo.

El duende jefe llamó al pequeño duendecillo y le dijo:

-Tienes que llevarle esta carta a la Abeja Reina. Si la carta no llega a tiempo todo nuestro bosque desaparecerá. Tienes hasta mañana a las 6 de la tarde para entregársela. El destino de todos está en tus manos.

El pequeño duendecillo pensó que era una tarea muy sencilla y se alegró de poder hacer algo diferente. Así que cogió la carta y se marchó.

Como le pareció que tenía tiempo de sobra, el pequeño duendecillo se fue a casa a relajarse. Y se quedó dormido. Cuando se despertó ya había amanecido.

Aun así tenía todavía todo el día para entregar la carta, así que decidió desayunar con calma. A media mañana salió en busca de la Abeja Reina.

Caminó y caminó, pero no encontraba a la Abeja Reina por ninguna parte. El pequeño duendecillo estaba muy asustado.

Faltaba solo una hora para entregar la carta, pero la Abeja Reina seguía sin aparecer. Entonces miró el sobre y se dio cuenta de que estaba en el lugar equivocado.

La gran misión del pequeño duendecillo, corrió todo lo que pudo. Dieron las seis, y aún no había llegado. Estaba cerca, pero ya habían dado las 6. Cuando llegó a su destino habían pasado treinta minutos de la hora límite.

Y allí estaba la Abeja Reina. Y el duende jefe. Ambos con cara de enfado. Pero el bosque no había desaparecido.

-Lee la carta, por favor -le dijo la Abeja Reina al pequeño duendecillo.

El duendecillo obedeció. Y entendió lo que había pasado.

Aquello no fue más que una prueba para que aprendiera la lección. Una lección que aprendió muy bien, porque desde entonces no se volvió a retrasar en sus tareas. Si algún día el bosque estuviera en grave peligro, el pequeño duendecillo llegaría a tiempo para evitarlo. De eso no le cabía duda a nadie.


Segundo día:  Martes 17 de enero 2023

  • Manual de convivencia (Componente Teleológico)
  • El componente teleológico enmarcado en los escenarios de la educación debe precisar los fines, los propósitos, ideales y las metas que busca realizar, cumplir y alcanzar como resultado último del proceso educativo en la formación integral del hombre y en la transformación de la sociedad.
  • Uniforme
  • asistencia
  • llegadas tardes
  • excusas
  • Misión
  • Visión
  • Filosofía
  • Principios institucionales (presentación oral por los estudiantes)
  • Política de calidad
  • Objetivos de calidad (graficación y presentación)
  • Perfil del estudiante (representación / drama)
  • Perfil del docente y del directivo docente. (Representación / drama)

Formato para presentar las excusas


Tercer día: Miércoles 18 de Enero 2023

  • Manual de convivencia ACUERDOS Y COMPROMISOS DE AULA, DEBERES Y DERECHOS, INFANCIA Y ADOLESCENCIA
  • Cada estudiante escribirá su acuerdo personal para el año 2023.
  • Con lo anterior se sacarán los acuerdos de grupo que se publicarán en la pared posteriormente.
  • Se discute primero que es un deber y un derecho cada estudiante dará una opinión.
  • Se harán en grupos y describirán cuáles serían para ellos los tres derechos y deberes más importantes.
  • Consolidación de datos personales de alumnos y acudientes (grupo WhatsApp)

Cuarto día: Jueves 19 de Enero 2023

  • Manual de convivencia (debido proceso)
  • Conducto regular
  • Se colocarán casos específicos y dificultades académicas o comportamentales para analizar y verificar si existe un debido proceso.
  • Tipologías de las faltas (I, II, III)
  • Conversar sobre la importancia del debido proceso en la cotidianidad de la vida. 

Quinto día: Viernes 20 de Enero 2023

  • Se unirán los octavos y se hará un compartir para integrar los grupos creando y afianzando lazos de convivencia en el grado. En el auditorio.
  • Dinámica de socialización para reforzar los conceptos aprendidos durante esta semana de conducta de entrada.
  • Entrega de asignación de horario, docentes y lista de útiles. 

Formulario para llenar los datos Personales

Agenda para el desarrollo de la conducta de entrada Semana 1 Primer Periodo 


HORARIO DE ROTACÍON

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